Pista de carrinhos com sucata_Papietagem

Pista de carrinhos com sucata_Papietagem

Material necessário:
Base em papelão
Caixinhas, palitos,retalhos de papéis
papel kraft para rasgar
cola de trigo cozido
Tinta guache
Procedimentos:
Desenhar a pista na base.
Colar papéis dobrados fazendo as pontes, elevações, túneis, e elementos pensados no desenho.
Forrar tudo colando  papéis rasgados com a cola preparada.
Depois de bem seco, pintar com guache.
Passar verniz, ou cola industrial para dar maior durabilidade ao brinquedo.

Objetivos de ensino:
-Oportunizar a participação em um projeto de construção com sucata, vivenciando e participando de todas as etapas: planejamento , construção, e reflexão durante o processo.
-Proporcionar a exploração e manipulação de diferentes materiais e suportes.
-Oportunizar a participação em situações onde seja necessário opinar, sugerir, argumentar e escutar ideias e pontos de vista diferentes.
-Possibilitar a reflexão sobre o sistema viário, cruzamentos, sinais de transito,...
-Oportunizar a exploração de espaços, reflexão sobre proporcionalidade(tamanho dos elementos na maquete), disposição no espaço disponível,...
-Oportunizar a produção de textos( listas, instruções)

Objetivos de Aprendizagem:
-Durante as discussões de observação e planejamento da construção da pista, e elaboração das listas, contribuir com suas opiniões, sugerindo elementos, procedimentos, e demonstrar respeito às opiniões dos colegas.

-Representar no desenho da pista, o que conhece a respeito do sistema viário, a proporção e disposição dos elementos .

-Participar na construção da pista, desenhando, cortando, pintando, colando, refletindo sobre o processo e sugerindo melhorias neste.

1.PREPARAÇÃO:Apresentar a imagem ao grupo para análise, perguntando :

-O que vocês estão vendo nesta imagem?

-Para que serve?

Após a coletânea de ideias sobre a foto da pista, sugerir a construção de uma para brincar.

-Que materiais precisamos para construir esta pista?

Depois de coletar opiniões sobre quais materiais serão necessários, redigir
 uma lista de materiais,(escrita coletiva)

-Para construirmos esta pista, o que temos que fazer primeiro, depois de conseguirmos  os materiais?

-E depois?

Elaborar em conjunto a lista de procedimentos.

2.CONSTRUÇÃO:De posse de todos os materiais necessários, combinar com o grupo, quem irá trabalhar em cada procedimento, e quais atividades serão disponibilizadas para quem não está trabalhando na construção.

Ao final de cada momento de trabalho na construção, em grupo, discutir como foi o processo, o que deu certo, e o que precisa melhorar para o andamento dos trabalhos.