Construção
de agenda de telefones
Objetivos
de ensino:
-Ensinar
a função social da escrita na agenda de telefones;
-Ensinar
a seqüência alfabética;
Objetivos de
aprendizagem:____________________________________________
-
Identificar a letra inicial dos nomes das crianças;
-
Utilizar a ordem alfabética para inserção de nomes na agenda
telefônica.
-
Reconhecer os contextos de uso da agenda telefônica
Atividade 1-Observação de agendas de telefone trazidas de
casa,
Descrição
de atividades: Será solicitado às crianças para que tragam agendas
de telefone para serem analisadas pelo grupo.
Questionamentos:
Em
que situações é preciso usar agenda?
Como
é a agenda?(formato, tamanhos,....)
Por
que tantas folhas?
Observar
os espaços reservados para a escrita dos nomes e números.
Para
que servem as letras em cada folha?
Atividade
2: Seqüência alfabética com alfabeto móvel.
Em
grupos, as crianças receberão o alfabeto móvel misturado, para
colocar em ordem. Depois serão convidados a copiarem o alfabeto em
uma folha de seu jeito.
Atividade
3: : Colocando os nomes em ordem alfabética.
A
professora leva folhas sulfite , onde escreverá uma letra em cada;
para que as crianças escrevam seu nome no local correto.
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